LEARRETA RAMOS, María Begoña. Los paradigmas educativos como punto de partida para la comprensión de la Expresión Corporal. KRONOS, [S. l.], v. 3, n. 05-06, 2004. DOI: 10.64197/Kronos.3.05-06.392. Disponível em: https://erevistas.universidadeuropea.com/index.php/kronos/article/view/392. Acesso em: 6 sep. 2025.