Palao Andrés, J.M. et al. 2010. Efecto de la forma de organización, tipo de participación y la relación alumno-material sobre el aprendizaje de tres gestos de voleibol y la percepción del proceso en alumnos de secundaria. KRONOS. 9, 17-18 (ene. 2010). DOI:https://doi.org/10.64197/Kronos.9.17-18.644.